Изначально идея преображения лицейского пространства пришла в голову нашим лицеистам Ренате Миннеахметовой, Ане Чувахиной и Кате Мартышовой. Идея получила свое воплощение в дизайн-проекте, который девушки представили на лицейской конференции. Их работа была высоко оценена жюри: эксперты отметили социальную и практическую значимость проекта. Ольга Васильевна Истомина предложила представить такой полезный для Лицея проект на Управляющем совете, и так задумка получила шанс на практическую реализацию. Рената, Аня и Катя волновались и робели перед выступлением, но понимали, что проекту требуется широкое обсуждение и техническая детализация. По итогам заседания члены Управляющего совета поддержали проект, а Рената была приглашена в состав управляющего совета Лицея.
Мы поговорили о реконструкции лицейского дворика с Анаит Сергеевной Смбатян, профессором кафедры международного права, доктором юридических наук и мамой наших лицеистов.
Как вообще возникла идея реконструкции лицейского дворика?
Идея лицейского дворика появилась и выкристаллизовалась благодаря синергии лицеистов, Истоминой Ольги Васильевны и Сехина Сергея Сергеевича. По итогам первичных обсуждений, воспитанники Ольги Васильевны подготовили небольшую презентацию, в которой изложили общее видение того, каким мог бы стать Лицейский дворик. Отмечу, это действительно уникальное для Москвы пространство внутри зданий Лицея, которое будто само просило: «Облагородьте меня, пожалуйста!»
И чем именно вас покорила эта история, этот проект, почему вы взялись за его реализацию?
Я исхожу из того, что каждый из нас должен делать общественно-полезные дела. В меру сил и возможностей, конечно же. Помните девиз Императорского Царскосельского лицея – «Для общей пользы»? В этой фразе заключен глубокий смысл.
Конкретно эта история покорила меня тем, что Лицей – это ведь не просто школа. Это место силы для всех причастных к Лицею людей. Его дух, сама энергетика – явление поистине уникальное. Не перестаю восхищаться как этот дух поддерживается благодаря ежедневным усилиям преподавателей и администрации Лицея. На самом деле, это огромный труд неравнодушной, увлечённой команды единомышленников и профессионалов с большой буквы.
Учитывая все это, во мне зародились понимание и решимость сделать свой вклад в общее дело: помочь с продуманным обустройством Лицейского дворика, его преображением в комфортное, дружелюбное, идейно-осмысленного пространство.
Расскажите несколько слов о себе и вашем ребёнке, который учится в лицее?
По профессии я юрист-международник, занимаюсь международными экономическими спорами. Практическую деятельность совмещаю с должностью профессора на Кафедре международного права Всероссийской академии внешней торговли. Моя старшая дочь Арина учится в 9-ом математическом классе, средняя дочь Полина – в 8-ом медицинском.
Как идея лицейского дворика развивалась и находила поддержку у администрации, лицеистов и других родителей?
Я провела переговоры с несколькими архитектурными бюро, из которых выбрала компанию, имеющую большой опыт обустройства общественных пространств в Москве и других городах России. После обсуждения с администрацией Лицея общей концепции и задач проекта, подготовила для архитектора техническое задание. В частности, были сформулированы миссия проекта и ожидаемые результаты его реализации. На первом этапе архитектурное бюро подготовило две разные концепции будущего Лицейского дворика. На встрече с лицеистами и администрацией, с участием главного архитектора, мы подробно и всесторонне эти концепции обсудили, вплоть до мельчайших деталей.
Меня, кстати, поразила на той встрече искренняя вовлеченность лицеистов в обсуждение, с одной стороны, и открытость между администрацией и ребятами, с другой. Это был подлинный диалог равных. Невероятно конструктивный подход!
По итогам архитектурное бюро подготовило финальную концепцию благоустройства территории Лицейского дворика, а также пакет технической документации, необходимой для практической реализации этого проекта.
Я счастлива, что нам удалось это сделать. Не сомневаюсь, что впереди нас ждут не менее важные и вдохновляющие проекты!
Летом 2022 года идея Ренаты, Кати и Ани была реализована. Дизайн-проект получил свое материальное воплощение благодаря активной поддержке родителей наших лицеистов, которые помогли найти инвестора для реализации задуманного. Строительная бригада трудилась весь июль и август, чтобы к началу нового учебного года в буквальном смысле распахнуть двери лицейского дворика. Спасибо всем родителям, кто поддержал детские идеи!
